各部门：

为进一步提升教职工队伍的整体素质，建立和完善教职工考核和激励机制，确保完成学校各项工作任务，现将本年度教职工年度考核相关事宜通知如下。

一、考核原则

（一）坚持客观公正、民主公开的原则。

（二）坚持全面考核、注重实际能力和工作业绩的原则。坚持思想政治表现考核与能力、业绩考核相结合；定量考核与定性考核相结合；个人自评、群众评议与组织考核相结合。

（三）坚持考核的一致性原则。平时考核和年度考核相结合，年度考核以平时考核为基础。

（四）按岗考核、综合评价的原则。按岗位类别（等级）进行综合考评，建立末位告诫和末位淘汰机制。

二、考核对象及分类

（一）学校在职人员（中层干部由党委工作部负责考核）。

（二）考核类别分为专业技术人员、管理人员和工勤技能人员三类。

（三）既有行政职务又有专业技术职务人员（如“双肩挑”教师），按受聘岗位确定考核类别。

（四）来校工作不满一年者，参加考核但不确定考核等级。

三、工作要求

（一）教学系（部）、图书馆、继续教育培训学院、后勤公司、瀚威公司（驾驶学校、监理公司）、卫生所负责本部门教职工考核工作，确定考核等级，报学校考核领导小组审批。

（二）党政管理机构教职工由人力资源处负责组织考核。

（三）专职辅导员由学生工作处和教学系（部）共同组织考核。

（四）按岗位类别（等级）综合考评，并排序。

（五）系（部）制定二次分配方案时，应以教职工年度考核结果做为重要依据，并需进一步完善相应的考核实施细则。

（六）党政管理人员实行网上述职。党政管理人员撰写《个人年度述职报告》，部门领导审阅后，网上公示，并组织相关人员对党政管理人员进行民主测评。

四、考核办法

教职工年度考核相关办法参见学校《教职工年度考核办法》（附件1）。各部门优秀指标参见《各部门人员名单及优秀指标分配表》（附件2）。

五、时间安排

（一）2010年1月5日前，各部门将考核结果送交人力资源处。

（二）2009年12月31日前，党政管理人员将《个人年度网上述职报告》（电子版）交至人力资源处。

六、相关表格

（一）专任教师需填写《专任教师岗位任职考核表》（附件3），实验指导教师需填写《实验指导教师岗位任职考核表》（附件4）。

（二）其他专业技术人员和管理人员需填写《管理人员及（非教师、实验）专业技术人员岗位任职考核表》（附件5），专职辅导员填写《专职辅导员岗位任职考核表》（附件6）。

（三）党政管理机构人员填写《党政管理岗位人员岗位任职考核表》（附件7）。

（四）图书馆管理人员填写《图书管理岗位人员岗位任职考核表》（附件8）。

（五）工勤技能人员填写《工勤技能岗位人员岗位任职考核表》（附件9）。

（六）教学系（部）、图书馆、继续教育培训学院、后勤公司、瀚威公司（驾驶学校、监理公司）、卫生所等部门填写《考核结果汇总表》（附件10）。

（七）党政管理部门填写《党政机关管理人员考核评价汇总表》（附件11）。

（八）中层干部填写《中层管理岗位人员岗位任职考核表》（附件12）。

联系人 ：窦利国；电话：89708718。

（注：考核表全部用B5纸正反面打印、签字，并报电子版。）

附件1：《教职工年度考核办法》

附件2：《各部门人员名单及优秀指标分配表》

附件3：《专任教师岗位任职考核表》

附件4：《实验指导教师岗位任职考核表》

附件5：《管理人员及（非教师、实验）专业技术人员岗位任职考核表》

附件6：《专职辅导员岗位任职考核表》

附件7：《党政管理岗位人员岗位任职考核表》

附件8：《图书管理岗位人员岗位任职考核表》

附件9：《工勤技能岗位人员岗位任职考核表》

附件10：《考核结果汇总表》

附件11：《党政机关管理人员考核评价汇总表》

附件12：《中层管理岗位人员岗位任职考核表》