针对“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中学生教育管理调研发现的问题，以及进一步落实10月21日学生工作紧急会议有关要求，为促进管理系学生思想教育、日常管理、学风建设就业推进等工作更加规范，10月30日中午，召开了学生工作例会，系书记富浩，各专业主任、专业辅导员、班主任参加了会议，会议由系副书记张宁主持。

会议通报了学生工作部关于综合素质学分量化考核结果计入学生学分初步方案征求意见情况，10月21日学生工作紧急会议关于推进公寓日常检查“三流合一”办法实施要求；通报了开学以来，本系学生早操、自习、上课、公寓卫生与安全、其他日常行为管理、班团会、学生活动情况等，总结了好的做法和成果，分析了存在的差距和问题。

会上，再次明确了基于专业的教育教学一体化管理中专业主任、专业辅导员、专业班主任的主要职责。确定通过制定“三流合一”办法，明确各部分人员在公寓卫生和安全管理方面的职责，形成合力，推进公寓管理规范化，改善公寓面貌。辅导员要有针对本专业学生实际组织主题团会，加强思想教育；班主任要以学风建设、学业规划为主召开主题班会，促进良好的专业风气和特色的形成。学生党支部、团总支要采取措施调动学生党员干部、积极分子的主动性、自觉性，促进学生自我管理水平有所提升，收到成效。专业主任要认真开展2019届毕业生跟踪调研数据和情况的统计分析，实事求是地编制好本专业2019届毕业生就业质量跟踪报告；分析2020届毕业生面临的就业形势，组织学生参加校就业洽谈会，主动作为，提高毕业生就业质量。

　　会议最后，富浩书记对下一阶段全系学生工作提出要求，一是专业主任、辅导员、班主任要统一思想、加强沟通、形成合力，以德为先、立德树人，全方位加强对本专业学生的教育和管理，真正实现三年过来，把每个学生培养成人；选拔自身素质高、条件好的一部分学生进行重点引导、指导，实现每个专业每届学生中能够培养一批精英学生，形成品牌效应。二是大力营造高年级学生管理标准不降低、管理力度不减弱的氛围，通过座谈会与在校高年级学生进行交流，统一思想、达成共识，使高年级学生在早操、寝室卫生与安全、日常行为方面能自觉按学校要求执行，体现养成教育的效果。三是所有学生工作队伍的老师，要建立深入学生、爱护学生、服务学生的观念，通过走进学生及时了解他们的思想、心理状况，发现矛盾和问题，及时研究解决问题、化解矛盾于萌芽状态，确保学生安全。四是所有老师要加强学习，自学与集中学习相结合，认真学习“不忘初心、牢记使命”主题教育所明确的学习内容，掌握形势政策，提高政治站位，强化担当意识，团结一心，共同努力，做好我系学生教育、管理和服务工作。