轨道交通工程系创新职业素养提升周教学内容与形式，充分利用学校省“双高”建设成果，与思政部联合开展爱国主义教育活动（对学生进行“四史”教育），厚植学生的爱国情怀，提升学生的政治素养。
轨道交通工程系从第16周开始，在职业素养提升周聘请思政部董悦主任为全系所有专业各年级学生现场讲解位于大学生素质教育中心的爱国主义教育实践基地——“中国近代历史文化长廊”。
董悦主任从省“双高”项目“中国近代历史文化长廊”的建设缘起为同学们展开介绍，详细介绍了学校领导主导建设爱国主义实践教育基地的初衷——让学生了解中国近代百年波澜壮阔的历史，以及近代中国人民的奋斗史和革命史，进而深刻认识中国共产党的伟大，以及在党的领导下我们国家发生的翻天覆地的变化，由此达到社会主义核心价值观培育与学校精神文化引领的建设目标。
通过本次职业素养提升周爱国主义教育活动，引导同学们坚定共产主义理想、信念，树立正确的人生观、价值观和世界观，奠定素养提升周的思想教育基础，提升了职业素养教育活动的意义，达到了良好的职业素养教育的目的。
